2010年1月13日下午，广西区委党校教学中心203教室不时传来阵阵热烈的掌声，陈林杰副校长正在为“柳州市柳南区百名优秀青年干部培训班”第二期学员进行“行动学习法在实际工作中的运用”辅导授课。

课堂上，陈副校长结合自身丰富的工作经验，采取互动的方式，通过单边控制和相互学习两个模式对比，改“被动教育”为“主动教育”，以实战演练为主，分七个阶段对学员进行行动学习讲授，以“分组提出问题，研究问题原因，讨论解决方案”这一行动学习特有的方法，让学员们主动融入到行动学习法的各个角色中，在学习行动中体验行动学习法的魅力，在行动学习的过程中，掌握行动学习法的基本方案和思路。陈副校长以一名促进师的角度，不失时机地对各小组进行引导、提示和辅导，让学员主动反思问题的形成原因，探讨解决问题的最佳方法。陈副校长在行动学习项目上的丰富经历、新颖独到的见解、生动风趣的语言，使学员们不时爆发出阵阵热烈的掌声。全体学员积极参与学习互动，主动回答问题，大胆提出自己的见解和看法，使严肃的课堂变成了知识的研究室、问题解决的会议室、热点事件的讨论室。学员们踊跃发言的现场热烈氛围，使跟班的老师也情不自禁加入了学员讨论学习的行列。学员们快乐的学习，忘却了休息，忘记了劳累，尽管陈副校长的授课从下午2：30至6：20，晚上从7：30至10：00，但学员们却不知疲倦，要求陈副校长进行连续讲授。陈副校长也深深地受学员们的求知精神所感染，不顾疲劳，坚持与学员们互动学习，一鼓作气，把7个多小时的课程进行连续互动辅导讲解，直至结束。夜已深，精彩的行动学习法课程结束了，但学员们依然围着陈副校长问这问那，不肯离开……。

行动学习法课程是一个全新教学内容，据了解，为了做好此次授课辅导，陈副校长进行了精心的准备，尽管他在这一课题上有较深入的研究，曾远赴德国进行交流学习，但他仍然坚持严谨的治学态度，用了两周的时间，查阅了大量的资料，收集了丰富的素材，从点点滴滴入手，精心制作了内容丰富的多媒体课件，与学员们进行共享。他的辛勤付出也得到了柳南区百名优秀青年干部培训班全体学员的一致好评，学员们称行动学习法课程是“行动中学习，快乐中收获！”